只有起点、生源结构相同，才更好比较学校所谓的“加工能力”

     广州中考网讯：华附入学起点领先2中6中二、三十分，甚至比广雅都领先十来分，再科学的模型，也不能作合理的评判。就像两个登山运动员攀登珠峰，甲从海拔5000米到6000米用了2小时，乙从海拔6000米到7000米用了3小时，登山速度肯定是甲快，但能力谁强就不好说。
   
    其次，即使平均分相同，也要生源结构相同才好评判，例如A组10名同学，全部是入学650分的，B组也10名同学，包括700分5名、600分5名。两个组的平均分都是650，但如果要拼一本率，肯定对B组有信心。要拼三本率，肯定对A组有信心。二本率就不好说了。这是一个普通人都有的基本常识。
   
    过去我们一向拿入学录取分数线、毕业的一本率来说事，其实有诸多不合理之处，下面我们就把我所掌握的、起点相近、结构相近的学校，分成6个组作一一比较。
   
    （特别说明，这里用的分母全部是学籍人数，而不是实际考试人数。隔壁那个高三一模一本率排名的表，用的是实际考试人数，很多学校缺考比例太太。由于这里的平均分是学籍人数的平均分，一旦拿掉缺考那些人，平均分就不一样了，我不可能甄别出来。而且凭印象缺考的都是成绩不怎么样的，塞入来作分母更合理。）