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《罗布泊,消逝的仙湖》练习题答案

2009-11-05  作者:匿名  来源:网络  进入论坛

  《罗布泊,消逝的仙湖》同步练习   一、积累与运用   1.给下列加点的字注音   (1)罗布泊(  )  (2)萧瑟(  )  (3)和煦(  )  (4)萎缩(  )  (5......

  一、1.(1)pō  (2)sè  (3)xù  (4)wěi  (5)hé  (6)bì  (7)shì  (8)luǒ

  2.(1)温暖  (2)形容景色凄凉  (3)吞食;并吞  (4)大海变成农田,农田变成大海;比喻世事变化很大

  3.报告文学  新闻  文学  真实  艺术加工  形象性  抒情性

  4.不可以,因为原句用了拟人的手法,赋予胡杨以人的感情,表达了对盲目破坏生态环境的痛惜之情,震撼人心。

  5.示例:芳草萋萋,踏之何忍?

  二、(一)6.一是塔里木河曾人为改道,导致下游干旱缺水;二是盲目滥用塔里木河水资源,致使生态环境彻底破坏。

  7.一系列数据具体、确凿,充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的,正是这种盲目的行为,造成了罗布泊的荒漠化。

  8.排比。连用四个"盲目",遗憾之情、谴责之情大大强化。

  9.不能。因为"盲目"的意思是指没有计划的,毫无组织地进行,这样造成了极大的危害,如果去掉,就表现不出来了。

  10.开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。

  (二)11.指代"钚"。

  12.①大量生产核废料及有持久高效的化学物质。

  ②把毒物塞入,堆满地球。  ③用毒物覆盖地球表面。

  ④污染河流、海洋。  ⑤污染地球上的空气,如不断地爆炸原子弹等。

  13.只要保证尽可能多生产毒性物质,保证把毒性物质塞入、堆满和包围地球的速度大于地球自身的净化速度。

  14.首先,要减少生产毒性物质;其次,要妥善处理好生产和生活的废料;第三,加强环境保护。

  15.举例子,作比较,列数字等。举例略。

  16.作者并不是要毒化地球,而是用正话反说的方法,提醒地球上的人们要注意保护环境。例如作者有丰富的化学知识、生物学知识、核物质知识,他深知地球环境被破坏的恶果,于是就列举了地球上人们正在做的破坏环境的事情,如核污染、农药污染等。指出如果污染的速度大于地球自身的净化速度,地球就将被毒化了,而这一结果显然是人们不愿意见到的。所以足以引起人们警醒。

  17.本文在写作上的主要特色就是作者将自己的情感隐藏起来,似乎是在无所谓地谈与己无关的事,但实际上更深刻地展现了作者对地球未来深深的忧虑。

  三、18.提示:可以列举一些生态环境遭受严重破坏的事例,引起人们的关注。语言要具有感染力,可以借鉴课文的写法。
 

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