2013年广州名校校长访谈录之华附吴颖民(4)_学校新闻

2013年广州名校校长访谈录之华附吴颖民(4)

来源：新快报作者：何宁李思文 2013-03-20 18:18:33

　　解决义务教育不均衡的问题首先要明白产生这个问题的根源在哪里?教育资源配置不均衡是根本原因。教育资源配置是可以用行政手段去均衡的，比如在义务教育阶段坚决执行就近入学，不准择校的规定，公办学校只招地段生，其他的一律不收。我们知道，按照人口正态分布原则，每一个区域都有智力超常、一般和偏弱的，就近入学的话，学校生源就均衡了。其次，办学条件标准化，经费按照生均来拨款和补贴，这样每个学校获得的生均办学经费都基本持平，办学条件也大致相同。再次，师资配置均衡化。过去师资是单位所有制，历史积累下来这个学校师资好，这个学校的教育质量就可能比较高。现在师资管理不是学校所有制了，是区县统一管理，可以在整个区县范围内自由流动，区县教育行政部门完全可以通过师资均衡来缩小校际差距。

　　这才是解决教育不均衡问题最有效且副作用小的处方，并不是用非义务教育阶段的高中优质学位去扶持义务教育阶段的薄弱学校。高中录取原则是“公平竞争，择优录取”，“指标到校”导致很多学生同分不同命，显然是用不公平的手段去解决公平问题，产生如此轩然大波意料之中。不妨推测，弱校成绩较低的学生比强校成绩较高的学生有更多的入读优质高中的机会，会产生怎样的导向作用呢?

　　华附沿革

　　1888年，美国人哈巴博士在珠江之滨建立了格致书院。格致书院作为一所新型中学水平的童校，冲破旧教育之樊篱，引进西方教育理念，以科学教育为重，开时代风气之先。

　　1914年，该校开办文理本科，易名为岭南大学，学校分设中学部，即为后来的岭南大学附中。

　　1952年，岭南大学附中、中山大学附中、广东文理学院附中、华南联大附中四校合并，成为“华南师范学院附属中学”。

　　1982年，附中随大学更名而改称为“华南师范大学附属中学”。

　　华附校友

　　蔡睿贤华附1952届

　　工程热物理学家，中科院院士。1956年毕业于交通大学动力机械系。中国科学院工程热物理研究所研究员。1991年当选为中国科学院院士(学部委员)。

　　姜伯驹华附1953届

　　国际知名拓扑学家、中科院院士、北京大学教授。1980年当选为中国科学院院士(学部委员)。1985年当选为第三世界科学院院士。

　　钟南山华附1955届

　　中华医学会会长，广州医学院广州呼吸疾病研究所所长，教授，博士生导师，中国工程院院士，是我国呼吸疾病领域内的学术带头人和抗击SARS的领军人物。