《童趣》
第一部分:基础知识
1.本文选自,作者是代文学家。(3分)
2.给加点字注音并解释:(5分)
⑴昂首观之,项为之强。()()
⑵果如鹤唳云端,怡然称快。()()
⑶神游其中,怡然自得。()()
⑷以土砾凸者为丘。()()
⑸凹者为壑()()
3.解释下列成语的意思:(4分)
明察秋毫:
鹤唳云端:
怡然自得:
庞然大物:
4.文章所记闲情之趣有多种,请填写:(3分)
有想象之趣,比如:
有细察之趣,比如:
有童稚之趣,比如:
5.各写一个含有下列词的成语:(3分)
张()昂()素()
6.翻译下列句子:(6分)
①故时有物外之趣。
②神游其中,怡然自得。
③忽有庞然大物拔山倒树而来。
7、文章开篇写了"余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣",这段文字在全文中起什么作用?(4分)
8、"庞然大物,拔山倒树而来"这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?(5分)
第二部分:阅读分析
(一)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
此皆幼时闲情也。
9.第一段中统领全文的一个词语是。(3分)
10."我"能得到许多闲情之趣的原因是。(3分)
11.点明时间的一个词语是。(3分)
12.第二段所记之趣源自于。(3分)
13.第二段中点明所写内容属想象的一个词语是。(3分)
14.文中"昂首观之"的内容有哪些?(4分)
15.说说"项为之强"的表达作用是什么?(4分)
16.文中的一个被动句是。(3分)
17.与课文首句相呼应的一个句子是。(3分)
18.第四段中具体表达"神游其中,怡然自得"的句子是。(3分)
19.第二段中"又"的用法应该是()(3分)
A.表示重复或继续B.表示几种情况或性质同时存在
C.表示意思上更进一层D.表示转折,有"可是"的意思
20.第一段与二、三、四段的关系是。(3分)
21.文章具体叙述了幼时的几件趣事,体现了作者怎样的性格和情趣?(3分)
22."双丛草为林,以虫蚊为兽"的意思是。(3分)
(二)
揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:"今日病矣!予助苗长矣!"其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。
23、解释下列加点的字。(4分)
⑴谓其人曰()⑵今日病矣()
⑶予助苗长矣()⑷其子趋而往视之()
24、下列句子中的"之"字与其他三项用法不同的一项是()(3分)
A、闵其苗之不长B、其子趋而往视之
C、助之长者,揠苗者也D、非徒无益,而又害之
25、翻译下面的句子。(4分)
⑴天下之不助苗长者寡矣。
⑵苗则槁矣。
26、写出几个含有"寡"字的四字成语(写的越多越好):(3分)
27、本文从结构上可分为两层,试用"||"在文中标出层次;另外从表达方式上看,第一层以为主,第二层以为主。(4分)
28、读完这段文字后,你从中受到什么启示?(5分)
参考答案在下页
页次:1/2 上一页 下一页