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来源:家长帮广州站 作者:elukeli 2016-07-26 11:24:51
2016年中考终于落下了帷幕,经过三年的努力,我女儿以总分734如愿考入广雅,实现了她的目标。尽管对很多学霸来说,这可能并不是一个很好的分数,但对于我们来说,是相当满意的结果,而且在当初看来是那么的遥不可及。当知道结果的那一刻,我们都相拥在一起,热泪盈眶。回想三年的点点滴滴,甜酸苦辣,喜怒哀乐,历历在目。
早几天还有同事开玩笑说写攻略,攻略说不上吧!只是总结一下我小孩的中考及初中生活的过程或者经历,仅给后来者一点点参考,不认同者,一笑置之;不感兴趣者,略过。
关于选初中学校,各人不同的情况有不同的选择,如果以前六所为中考目标,可能有两种选择,第一种是选一间好的学校,跟上学校的节奏,保持中上的排名;第二种是选一般学校的,最好进重点班,保持较前的排名,可能要加上课外的补习。在小升初阶段要计划好,个人认为第一种选择相对容易成功。
目标很重要。我小孩小学时班排名5,6左右,三科中语文最好,英语较弱,当年是幸运压线考入省附。那时我给她定的目标是进入中间行列就可以了,即年级排名400以内(共780人),她也认同这个目标,并表示既然是自己选择的学校,会为实现目标而努力。在高手林立的学校里,尽管在普通班,第一学期中的第一次大考中段考,就考了班倒数10名,按规矩接受班主任的电话约谈,心理无比的无奈与失落,还好这是初中三年中唯一的一次约谈。小孩也象是被当头一棒打蒙了,习惯了小孩每次考试的班上前几,一下变成了倒数,有点难以相信。当时没有责怪她,只是跟她说,放松心态,学习上按学校的要求做就可以了,不要考虑结果如果,小孩也表示会努力,至少不会再考出班级倒数。很欣慰,她做到了。分析原因,一是她还停留在小孩时候的学习方法,没有做足要求的预习和复习环节;二是对住校还未适应,经常出现晚上熄灯后想家偷偷落泪的情况(这点她没跟我们讲,开始我们并不知道,后来才偶尔得知的)。
初一的上学期是在压力中度过,应该是三年中最艰苦的一个学期,还好,她实现了诺言,很快脱离了倒数阵营,期末考的排名已经到了500多。在这期间,有比较幸运的2个事情。一是遇到了5位友好的室友,相处的非常融洽,很快建立的同学友谊慢慢冲淡了想家的念头,使她渐渐习惯了住校生活;还有这5位室友的成绩都非常好,其中2位几乎一直轮流占领班排名的前二位,直到中考还是这样。5位室友一直是小孩三年来学习的榜样和追赶的目标,她们良好的学习习惯和方法,使小孩受益非浅。还有一位室友语文特别好,读小学已经开始在网上写文章,女儿在其影响下,也开始尝试在网上写东西练笔,使平时喜欢写作的习惯得到了强化,正是这样,语文成为她初中三年学得最轻松的一科。另一幸运的是遇到了一个好同桌,同桌初一时成绩很好,为班上前几名,数学英语很强,语文较弱,小孩正是有她在身边,随时可以请教不懂的问题,并得到无私的帮助。有时语文可以反过来帮助她,增加了一点点自信。也许有人会说,学习上有问题不是找老师问吗?而事实上,多数情况是一下课,老师会被一些好学的同学团团围住,就算你能挤进去,也要等不少时间,所以向周围的同学求助,效率是最高的,而且可以随时随地进行。有点可惜的是这位同桌初二时陷入早恋风波,心态受到影响,学习成绩很不稳定,尽管后来经老师们悉心劝阻,猛然清醒冷静分手,并立志迎头赶上,最后还是旁落前六所,勉强考上母校省附。整个初一阶段,小孩在班上都是默默无闻,没有一科能进班前十,对于习惯于小学阶段经常得到表扬且自尊心很强的她说,心情比较抑闷。唯一的亮点是体育还算好,游泳是班上女生当中的佼佼者。一年级下学期期末的年级排名是490多。
初二是初中的关键一年,两极分化通常会发生在这一年。学科开始增多,新增了物理,有些人会不适应;数学突然难度加大,有人会跟不上。初二一开学,原来教数学的班主任调走了,小孩竟非常喜欢新来的数学老师,原来不太喜欢的数学开始慢慢喜欢上了,成绩得到了很大的提升,并在期末拿到过三年中唯一的一次数学满分。真正的开始突破出现在初二上学期中段考,语文和政治竟意外同时名列班第一,总分进班第二历史性进入年级前50,之前觉得遥不可及的高度竞然触到,尽管停留时间极短,而且只有唯一的一次,但对信心的影响却很大,开始意识到自己也有能力站到队伍的前列,从这以后,语文一直站稳班上前十的位置,且经常进班前三。到第一学期末,级排名在300多,实现了当初设定的目标。到这个时候,各门课基本上赶了上来,就差英语相对较弱,因为一向不喜欢且基础较差。人的欲望是无止境的,这时觉得前400的目标不能确保中考进前五所,征得小孩同意,把目标定为前200。分析了当时的情况,只要把英语成绩提上来,实现目标也不难。为了尽快攻下英语,从在初二的寒假开始了英语的课外补习。
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