广州今年实行指标到校为赶教育均衡进度？(2)

　　在东莞，可园中学是一所普通公办学校，校长李阶华表示，在2005年以前，该校是全市最差的中学，家长们都不愿意把孩子送来该校读书，2006年电脑派位1000人，实际报到率只有58%。当2007年指标到校实施后，加上电脑派位双管齐下，学生生源质量提升，去年学生的留校率已经接近80%。如今上重点高中的人数已经达到258人。去年，该校有一名学生考入了广东实验中学的钟南山班。“全东莞两个，我们就有一个。”他说，如今学校的水平已经处在市内的中上水平。

　　“我们知道这个方案不会让所有的家长和学生满意，即使是三年之后出台，同样也不会让所有人满意。方案经过了充分论证，30%的指标也是国家规定最起码的数据，另外目前各初中教育水平已大体均衡，不会因学校间差异让孩子受到伤害。”

　　——广州市教育局局长屈哨兵

　　“‘指标到校’较好地遏制了择校热，对于初中，尤其是普通初中来说，有利于他们留住好学生，而不用削尖脑袋往重点挤。其次，可以令高中的生源分布更广、更合理，也是对全市各初中优秀生源进行一次合理配置。

　　——东莞市教育局副局长王任槐

　　“2005年以前，可园中学是全市最差的中学，家长们都不愿意把孩子送来该校读书。当2007年指标到校实施后，加上电脑派位双管齐下，学生生源质量提升，去年学生的留校率已经接近80%。如今上重点高中的人数达到258人，已经处在市内的中上水平。”

　　——东莞可园中学校长李阶华

　　【全文完】

　　广州中考网小编汇总E度网友的点评：广州作为一线城市, 自己不作表率, 老去借鉴小城市的做法, 岂不是太无能了?老拿东莞说事,殊不知东莞的情况和广州是不一样的, 东莞有多少学生, 广州有多少学生?

　　1)以东莞为例来论证广州?不论从何角度也站不住脚，广州外来人口多还是东莞多?异地中考对广州影响和东莞能比吗?

　　2)新政要执行，就应在三年前出细则让家长与学生在知情的情况下选择。应该有知情权。而不是有关部门认为三年大限到了，一刀切下来，让我们无从选择。

　　3)局长解释的为了让更多人上好高中，试问在优质高中学位没有增加的前提下，牺牲一部分人(这部分还是成绩相对较好的一部分)的利益去给另一部分人，这是公平吗?正因为不能让所有人满意，才需要公平的竞争，以分数说法!

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