广东实验中学(6)

　　科技创新屡结硕果

　　自2007年广东实验中学参加全国创新大赛以来，连续三年成绩突出，共获得4金4银7铜的好成绩，9名同学获得保送全国重点大学的资格。由于广东实验中学在创新大赛上的突出成绩，2010年4月9日至11日，第25届广东省青少年科技创新大赛在省实举行，我校选手再次取得了6金2银的全省最好成绩，6个项目获得参加第25届全国青少年科技创新大赛的资格，再次成为全国报送项目最多的学校。此外，在全国创意和节能大赛方面，我校共获得4个单项冠军和3个团体冠军，3名同学被美国和香港的重点大学破格录取。

　　2007—2010年我校学生在全国科技创新方面的部分获奖情况：

　　2007年，在“第22届全国青少年科技创新大赛”中，曾婧、刘箐同学双双获得金牌，杨勇才同学获得银牌，曾婧、杨勇才获得保送重点大学的资格。

　　2008年，在“第23届全国青少年科技创新大赛”中，学校共夺得两个银奖、四个铜奖。曾智、庆之、吴文昱、万洪基等4位同学获得了保送重点大学的资格。在“全国中学生‘未来杯’创意大赛”中，学校以总分第一名成绩喜获大赛最高奖“未来杯”，还有三个项目获得一金两银。在“全国中学生节能精英赛”中，学校余泽龙、杨鹤冉、何舒荔三位同学获得全国总冠军，并获得全部三个单项冠军。三名同学分别被美国和香港的重点大学破格录取。

　　2009年，在“第24届全国青少年科技创新大赛”中，云天和杨一览分别获得金奖，王力维获得银奖，三人都获得了保送重点大学的资格，另外还有3个项目获得铜奖和5个专项奖。

　　2010年，在2010摩托罗拉-DI创新思维中国区总决赛中，我校获得了一个金奖，一个银奖，以及文艺复兴奖的好成绩。高中队伍以唯一全部得奖的好成绩夺得全国第一名。

　　无线电测向捷报频传

　　我校无线电测向队自2004年4月重新开展以来，取得了非常优异的成绩。其中全国冠军13个、亚军8个、季军5个，全国一等奖21名、二等奖16名、三等奖22名;全省和分区赛冠军20个、亚军14个、季军11个，一等奖21名、二等奖32名、三等奖31名，获奖达三百多人次，成为取得成绩最好最多的一间学校，有两名学生入选国家队。国家体育总局航管中心已授权委托我校组建无线电测向国家青年队。

　　2009—2010年我校学生在无线电测向比赛中部分获奖情况：

　　2009年，我校无线电测向队在全国锦标赛中获得6个冠军和5个亚军，并有三名运动员入选国家无线电测向集训队。再次奠定了我校无线电测向运动在全国中学中的龙头地位。

　　2009年，我校许嘉咏、林增杰、杨一等三名同学代表中国参加在保加利亚举办的“第17届欧亚地区无线电测向锦标赛”共获得1金1银1铜的优异成绩，其中，许嘉咏获得标准距离144MHz 女子青年组金牌，林增杰获得标准距离3.5MHz青年男子组银牌，杨一获得标准距离3.5MHz青年男子组铜牌。

　　2009年，我校黄铮(女)同学，在无线电测试向运动中表现突出，参加国内、国际比赛取得优异成绩，被国家体育总局授予“运动健将”称号。

　　2010年，广东省无线电测向锦标赛，省实囊括了甲组、乙组男、女个人、团体的所有冠军。其中，许嘉咏、林增杰、张旭晨、黄铮4名高中同学获得高考20分的加分资格。

　　环境科技走向国际

　　我校历来重视环境与可持续发展教育，特别是2005年以来，环境与可持续发展教育迅速发展。目前，环境科技中心拥有水科学研究中心、能源科学研究中心、城市生态观测与研究中心(汇丰—省实天台花园)及科学考察中心等环境科学研究团队及国内领先的环境教育实验室，有一支充满朝气的高水平的指导教师队伍。

　　环境科技教育资源方面：“广东实验中学环境教育与课程开发实验室”被中国创造学会确定为“创新教育实验基地”;“青少年科技益智实验室”、“创新技法实验室”分别被中国青少年科技辅导员协会确定为国家级科技实验(活动)室;水科技教育被国家环保总局宣教中心确定为实验学校。

　　环境科技教育课题与课程方面：承担国家级课题3项，省级“十一五”规划重大课题1项，市级科技项目5项;中瑞合作环境小硕士课程获得中国科协授予的“十佳科技实践活动项目”称号，被国家环境部确认为国家级示范课程(全国仅两所学校)，我校的可持续发展教育已经成为与人民大学附中、北京四中等学校同样水平的全国示范性样板学校。

　　环境科技教育获奖情况：我校环境科技领域共获得省级以上奖励320多次，其中获得国际奖4 次，国家级奖项170多次。我校学生多次代表中国参加国际交流活动。其中，水科学教育项目连续两次获得全国冠军，代表国家参加斯德哥尔摩青少年水奖的角逐，获得第三、第四名的优异成绩，成为国际水科学竞赛项目的梦之队。我校水科学代表队参加联合国大学举办的未来水科学竞赛，获得国际第二名的佳绩。

　　2008—2009年我校学生在环境科技比赛中部分获奖情况：

　　吴宇骞同学获得2008年全国青少年水科学发明比赛第一名，获得斯德哥尔摩青少年水奖第三名;

　　梁思、刘嘉健获得2009年全国青少年水科学发明比赛第一名，获得斯德哥尔摩青少年水奖第四名;

　　卢杰君、韩琦然、朱萧然、黄券霖获得国际未来水科学大赛第二名;

　　黄翔意获得全国青少年环境地图竞赛一等奖，国际青少年环境地图竞赛银牌。

　　艺术特色

　　艺术教育是省实教育的一朵奇葩。多年来，省实专注于“让每一位学生有一门艺术特长”的美育传统，大力创建独具特色的艺术教育机制，精心打造享誉国内外的艺术教育品牌，更以深远的发展眼光和广博的教育胸襟，引导艺术教育走出校园，服务社会，走向国际，大大拓展了艺术教育的空间，创新了艺术教育的思路。可以说，艺术教育的魅力和愿景在省实得到了充分的释放和完美的实现。

　　课程化

　　6个必修6个选修10个校本选修构成了基本的艺术课程体系，同时可根据学生需求及教育发展趋势开设新的课程。学生们面对合唱、管乐、弦乐、民乐、电子琴、舞蹈、戏剧、绘画、书法、折纸、广告设计、陶艺、摄影、影视欣赏等课程可自主选择学习。学校创建了 “内外结合”的课程教学发展机制，实行“走班制”教学，因材施教，分层指导，既普及艺术，又培育骨干。

　　社团化

　　常规艺术教育的扎实开展使一大批艺术人才脱颖而出，艺术社团也以迅猛的速度蓬勃发展，先后组建了合唱团、管乐团、弦乐团、民乐队、舞蹈队、学生戏剧社、学生书画社、摄影社、工艺设计社、陶艺社、学生舞工队和学生礼仪队等，已构建起一个门类较为齐全的艺术社团体系。它们代表着学校的整体形象、文化品位，在校内外的文艺活动中踊跃突出，提高了学校艺术活动品位。

　　品牌化

　　成立于1952年的广东实验中学合唱团是一支光荣之师，多次代表广东省参加全国举办的合唱节比赛，均取得优异成绩，是中国最优秀的中学生合唱团之一，同时也是广州市十届学校合唱节比赛中唯一获得“十连冠”奖和被授予“模范合唱团”称号的中学生合唱团，曾先后参加第一、第三和第五届国际奥林匹克合唱节，每次均获多项金奖。2009年，参加“第一届世界合唱锦标赛”，夺得世界合唱九大“王中王”的第二名。2008年7月，国际合唱联盟宣布合唱团排名，中国广东实验中学合唱团名列世界第三。此外，我校管乐团、弦乐队、民乐队、戏剧团也多次在国家级比赛中荣获金奖。如2008年 8月，管乐团在“第32届维也纳国际青年音乐节比赛”中勇夺管乐类金奖亚军;2009年，弦乐团参加 “第二十届悉尼国际音乐节”，荣获冠军和全场最高分。2008年1月，戏剧团参加“第二届和谐春晚——全国青少年才艺电视节目评选”， 获最高奖——“国星奖”，并受邀参加“文化中国——2008维也纳金色大厅青少年新春文艺晚会”演出。2009年，戏剧团在“第四届爱我中华——全国青少年科学与艺术大会”比赛中荣获金奖第一名。2010年在国家教育部主办的“全国第三届中小学生艺术展演活动”中代表广东省参赛的我校一举夺得合唱、弦乐比赛一等奖，舞蹈比赛二等奖。

　　社会化

　　“走出去，请进来”的发展策略激励了学校艺术教育水平的提升。学校每年组织师生送艺术到部队，到山区，到社区;还和广州芭蕾舞团、广州军区战士杂技团、战士歌舞团、广州青年粤剧团等艺术团体联合举办艺术活动，邀请省市艺术家来校辅导，与师生交流;一年一度的文艺公演活动，向家长、社会开放，产生了非常好的社会影响。今年，管乐团作为特邀团队荣登世博会舞台，艺术团受邀献技于第25届广东省青少年科技创新大赛，向社会展示省实的魅力。

　　国际化

　　艺术无国界，交流才能进步。以合唱团为首的各艺术社团，常年参加国际奥林匹克合唱节、国际青少年合唱节、世界合唱联盟大会、港澳国际青少年艺术交流等活动，扩大了学生的视野，提高了学生的艺术水平，提升了学校艺术教育的品位，为学校成为国际知名，国内一流的名牌中学做出了贡献。

　　体育特色

　　我校积极开展“阳光体育运动”，遵循“既重精英，又重普及”的原则，通过多类别、多层次的选修课程来全面推进体育教育，在场所、设施、资金和师资等方面提供保证，不断提高学生身体素质，并被国家体育总局批准为“国家级青少年体育俱乐部”。

　　选修课程丰富，体育盛会常青

　　结合我校办学条件、在充分发展传统项目优势的基础上，我校开设了多项体育校本选修课程，如羽毛球、网球、乒乓球、足球、篮球、武术、体育舞蹈，等等，充分满足每一个学生的运动兴趣。学校坚持每年举办一届规模盛大的体育节，鼓励全体学生积极参与到体育运动中，通过班旗、班徽的设计，入场式的设计、大型团体操的表演、各项运动项目的比赛，充分发挥学生的创新能力，为学生校园体育活动的开展发挥重要的作用。

　　称雄寰宇，不可战胜的羽毛球队

　　2006年，学校羽毛球队代表中国参加“第二届世界中学生羽毛球锦标赛”，囊括男女学校队、男女选拔队四个世界冠军。2007年，学校羽毛球队囊括广州市中学生羽毛球锦标赛全部冠军，囊括广东省青少年羽毛球冠军赛全部团体冠军和七项单项冠军，并夺得“全国中学生羽毛球锦标赛”四项冠军。2008年，学校羽毛球队再次代表中国参加“第三届世界中学生羽毛球锦标赛”，勇夺3个世界冠军。2009年，学校羽毛球队代表广东参加“2009全国中学生羽毛球锦标赛”，勇夺9项冠军，获得的金牌数、奖牌数均列全国第一。

　　走进清华，不断强大的乒乓球网球队

　　学校乒乓球队参加“2008年广州市中小学生乒乓球赛”勇夺初中男子团体、初中女子团体双冠军。2008年，学校网球队参加“2008年广东省中学生网球锦标赛”获得4个冠军3个亚军，陈冠龙同学参加美国纽约14岁青少年组网球单打比赛中分别荣获1个冠军、11个亚军。2009年，王之元同学以网球特长生身份被清华大学录取。

　　技压群雄，屡创佳绩的田径游泳高尔夫队

　　学校田径队荣获广州市2006中学生田径运动会高中组团体冠军、初中组团体冠军、总分冠军，成为广州市近十几年来首个夺得三项桂冠的学校。游泳队2009年参加“广州市中学生游泳比赛”，夺得团体总分第一名。高尔夫队员肖薏同学，先后获得“2009汇丰全国青少年高尔夫冠军赛(珠海站)”女子A组第一名和“第5届VOLVO中国青少年高尔夫冠军赛”女子A组冠军。

　　校园文化篇

　　“求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。”为了学生的持续和谐发展，省实大力提倡“发展个性，培养兴趣，自主管理，提升素质”的教育理念，每学年举办社团节、体育节、艺术节和科技节，这四大传统校园文化节历时长、活动多、参与广，深受同学的喜爱，形成了省实独特的校园文化。

　　多元和谐

　　万紫千红总是春，不同的个性风格在省实能够多元共生，促成了和谐的校园文化氛围。在新学年开学第三周举行的社团节上，各大社团频出奇招，展现风采，吸纳新兵。自由组建的学生社团使有着共同爱好的同学们走到一起，借助学校提供的场所和资金，通过自我管理、自我组织，在社团活动中感受生活的乐趣，获得个性特长的发展，培养自主、自立、自强和善于沟通的现代公民意识和能力。目前，学校共组建了40多个学生社团，如青年志愿者协会、IT社、零视界DV社、广播站、省实之声、模拟联合国、青桐文学社、枫林辩论社、精武门、D—force街舞社等。社团数量之多、活动内容之丰富，在国内中学里实属罕见。

　　自主合作

　　我有我主张，我有我精彩。每年11月举行的体育节不仅是一个属于“运动”的节日，还是一个“创造”的节日，一个“狂欢”的节日!60个班，自主设计合作完成自己的口号、班服、班旗、大本营和入场式表演，学生们用智慧和汗水赢取胜利，借竞争与合作收获友情。在色彩斑斓、奔跑跳跃的运动场上，你可以看到一个个燃烧的青春，奔腾的生命!

　　激趣创新

　　激发兴趣，鼓励创新，帮助每一位学生把自身特点发展成特长是教育的责任。每年4月份举行的科技节已成为一场全民总动员的智能盛宴。学生们展示奇思妙想，专家介绍科技奥妙，鸡蛋撞地球，0M大赛，多米诺骨牌大赛，纸火箭比赛，纸结构承重，英语配音大赛，科技集市等等，个中精彩不一而足。事实证明不断地创新充分发挥了学生的聪明才智,有利于他们自信心、实践能力、创新精神和团队意识的培养。

　　提高素质

　　良好的人文环境保证学生素质的提升。省实十分注重文化硬环境和软环境的建设。在强调校园网络、橱窗、校刊以及广播电视等媒体建设的同时，还积极利用每年12月至第二年1月份举行的艺术节，让学生展现才情，放飞心灵。用高雅艺术的魅力感动学生，引导学生品味艺术，在潜移默化中陶冶学生性情，完善学生品格，提升学生素质。