广东实验中学(3)

　　课程篇

　　现代教育以培养全面和谐发展的人为宗旨，省实在高质量开齐开好国家必修、选修课程的前提下，通过校本选修课程、研究性学习、心理健康教育和社团活动等多种形式，开足、开好了130余门丰富多彩的校本课程，取得了显著的教育效果。

　　科技人文，百花齐放

　　我校的校本课程，在教学内容和学习方式上兼顾科技与人文素养的培养，呈现百花齐放的特点。其中有学科知识拓展类的，有科技创新类的，有艺术体育类的，有综合实践类的，等等。如学科知识拓展类课程，开设有诗词欣赏、数学思想方法研究、英语语音语调、中西政治制度比较、中外战争风云、城市生态与城市环境、生活中的物理、化学实验的设计与创新、基因工程的基本原理与操作等课程。

　　专家引领，保证质量

　　我校聘请了众多的校内外专家来担任校本课程的导师，以提高课程的水平与质量。如作为校本选修的“亮点”之一的“科学大讲堂”，走上讲坛的有中国科学院院士杨福家、张景中、郑耀宗，暨南大学艺术学院院长张铁林、著名芭蕾舞蹈家张丹丹、中山大学博士生导师余振新、北京大学博士后刘京军、广东外语外贸大学教授邵学言、省地震局局长黄剑涛等一大批专家和知名人士。

　　场地充裕，设备一流

　　我校为校本课程提供充裕的场地和一流的设备。如在艺术教育方面，学校陆续配备了综合版画室、绘画室、陶艺室、美术资料室、鉴赏室、工艺室、合唱室、民乐室、弦乐团排练厅”(省内唯一的一个中学室内乐团专业排练厅)、管乐室、舞蹈和戏剧室等十余间艺术教育专用室。除了配备专用室外，学校还投入了大量的资金为各室添加“家具”，如为环境教育公共实验室配备了价值20万元的专门仪器，公共实验室3间，YMP网络机房1间。

　　发展个性，成果显著

　　我校开设的130余门校本课程，为学生提供个性化选择和自由发展的机会，并在各个领域取得了显著的成果。如科技创新类有机器人制作、天文探究、水科学、天体物理、野外生态环境实地调查监测与防治、几何画板网络探究、数学建模、程序设计、机器人图形化编程、电子控制技术等课程供同学们选修，07年以来，学校共有17个科技教育特色项目被国家省市立项并获得资助。

　　高考篇

　　省实高考成绩非常突出，在使用标准分的2005、2006年，省实分别创造了广东高考“三个第一”和“六个状元”的奇迹，重点率高达82.92%，本科率近100%;2007年使用原始分以来，省实虽然扩招到了20个班，重点率依然高达70%，本科率96%左右，高分人数稳居广州市第一。1999年以来共培养了37个高考总分“状元”和单科“状元”。

　　“三个第一”“六个状元”

　　2005年，省实创造了广东高考历史上的“三个第一”：黄仲强同学一人独得“三料状元”，被新闻媒体喻为广东高考“第一人”;首届创新人才培养实验班49人100%上重点，其中总分800分以上有22人，被新闻媒体喻为广东高考“第一班”;全校404人参加高考，总分800分以上达41人(44人次)，占广州市27.7%，单科800分以上79人次，重点率为82.92%，被新闻媒体喻为广东高考“第一校”，荣获2004学年度广州市普通高中毕业班工作一等奖第一名。

　　2006年，省实创造了广东高考历史上一校独得“六个状元”的好成绩：杨洋、孙贝贝、林瑞辉等三人分别夺得广东高考总分“状元”，徐海燕、宋婷、杨洋等三人分别夺得广东高考单科“状元”。另外，有13人次进入广东省高考总分前100名，总分800分以上的25人次，总分700分以上的192人次，单科800分以上的73人次。我校高考总分状元、高考单科状元人数和进入高考总分前100名人数均创历史最高纪录。