修改病句的关键在于识别病句,做到对“症”下药。从各地中考看,病句修改主要有以下五种:
一、 搭配不当。例如
1、高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。(01年黑龙江)
2、新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。(01浙江)
3、张明迈着强壮有力的步伐向我们走来。(01年四川)
4、保尔精神是我们学习的榜样。(00年深圳)
5、他那和蔼可亲的音容笑貌、循循善诱的教导,时时出现在我的眼前。
二、 成分残缺。例如:
1、通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。(01年广东)
2、1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(01年青海)
3、我们要尽快提高全民族的科学文化。(01年)
三、 语序不当。例如:
1、中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。(哈尔滨)
2、我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。(01年内蒙古)
3、请把这件事你不要放在心上。(01年广州)
四、 前后矛盾。例如:
1、我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。(00年长沙)
2、两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。(00年云南)
3、熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(01年黑龙江)
五、重复罗嗦。例如:
1、全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(01年山东菏泽)
2、在日本大阪举办的第四十六届世乒赛上,我国男女健儿奋力拼搏,一举囊括全部七项冠军。(01年江苏连云港)
3、正在遐思迩想,忽然听到一声悠扬的笛声传来。(01年江苏徐州)