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《孙权劝学》课后练习题答案

2010-02-22  作者:匿名  来源:网络  进入论坛

  一、仔细阅读课文,想想吕蒙的变化对你有什么启示。   设题目的是让学生理解课文内容,并从中受到启发。   二、朗读课文,注意下列句子中加点的词所表示的语气。   设题目的是让学生了解课文中的几个语......

  一、仔细阅读课文,想想吕蒙的变化对你有什么启示。

  设题目的是让学生理解课文内容,并从中受到启发。

  二、朗读课文,注意下列句子中加点的词所表示的语气。

  设题目的是让学生了解课文中的几个语气词所表示的语气。文言文中的语气词有重要的表情达意作用,并且数量多,用法灵活,在学习文言文的过程中要注意随时积累。文言语气词的用法,要通过朗读来体会。

  1.孤岂欲卿治经为博士邪!

  邪:表示反问语气,可译为“吗”。

  2.但当涉猎,见往事耳。

  耳:表示限止语气,可译为“罢了”。

  3.大兄何见事之晚乎!

  乎:表示感叹语气,可译为“啊”。

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