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【经验交流】好学生上课是如何听讲的?

2010-01-27  作者:匿名  来源:网络  进入论坛

  “提高学习成绩的三大捷径”的头一条就是:“会听课,要争取能真正听懂70%以上”。   大家一看这个题目,一定是先笑了:“谁不会听课呀!”;再一看“要争取能真正听懂70%......

  “提高学习成绩的三大捷径”的头一条就是:“会听课,要争取能真正听懂70%以上”。

  大家一看这个题目,一定是先笑了:“谁不会听课呀!”;再一看“要争取能真正听懂70%以上”,可能就会收敛笑容了。

  是啊!“谁不会听课呀!”但是,“同在一个班里学习,同在一个教室听课”,等考试成绩一下来,“咋差距就那么大呢?”

  这里就有“会不会听课”的重大影响。

  所谓“真正听懂”,就可以“举一反三”,做题答题就能做的快,答的对;或稍加思考,也能做出来,还要有相当高的正确率,即得分率。

  为什么要以70%为界限?

  高考一般的单科分数是150分,150分×70%=105分,

  北京地区高考的总分是750分,750分×70%=525分。

  扣除某些因素的影响,单科成绩也应在100分左右,总分成绩也要在500分左右。这二个分数应该是想上“一本高等院校”考生的最基本的成绩。

  一个“捷径”就能拿到500分左右的基本成绩,再有二个“捷径”,再各拿10%的分数,即再加750分×20%=150分,那就是650分左右了,那还了得,都快够着北大清华的录取分数线了。

  说起来容易,做起来就难了。听课中,

  “提高学习成绩的三大捷径”的头一条就是:“会听课,要争取能真正听懂70%以上”。

  大家一看这个题目,一定是先笑了:“谁不会听课呀!”;再一看“要争取能真正听懂70%以上”,可能就会收敛笑容了。

  是啊!“谁不会听课呀!”但是,“同在一个班里学习,同在一个教室听课”,等考试成绩一下来,“咋差距就那么大呢?”

  这里就有“会不会听课”的重大影响。

  所谓“真正听懂”,就可以“举一反三”,做题答题就能做的快,答的对;或稍加思考,也能做出来,还要有相当高的正确率,即得分率。

  为什么要以70%为界限?

  高考一般的单科分数是150分,150分×70%=105分,

  北京地区高考的总分是750分,750分×70%=525分。

  扣除某些因素的影响,单科成绩也应在100分左右,总分成绩也要在500分左右。这二个分数应该是想上“一本高等院校”考生的最基本的成绩。

  一个“捷径”就能拿到500分左右的基本成绩,再有二个“捷径”,再各拿10%的分数,即再加750分×20%=150分,那就是650分左右了,那还了得,都快够着北大清华的录取分数线了。

  说起来容易,做起来就难了。听课中,所以,上课一定要认真听讲,争取多听懂一些,不懂的就问老师,争取学好知识。考试时考个好成绩,也好对得起咱交的学费;也让爹妈高兴高兴。

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