刚上初中的孩子还没有改掉小学生的稚嫩,对初中生活充满了憧憬和好奇,但一个学期下来,不熟的混熟了,不明白了混明白了,荷尔蒙的蠢蠢欲动,自我意识的主导,会使孩子有种想冲出重围的感觉,他们渴望自己的事情自己作主,对于家长的意见早在心里产生了抵触,在这个和许多同学都熟悉了而有有着强烈自我掌控的欲望,他们必然在这个寒假想成群结队地做自己想做的事。
虽然他们有着强烈的欲望,可惜他们却完全缺乏分辨是非的能力,例如去唱K ,例如去烧烤等群体活动,一旦有高年级的学生或者已变质的学生入内,很容易就会受到他们的唆摆。
所以,这个寒假,是家长应该打醒12分精神的时候,并不是要你管得他们很严,密不透风地管理,而是要花更多的时间在他们身上,更多的耐性在他们身上,多跟他们沟通,多跟他们交流,多好好地聆听他们的意见,哪怕是稚嫩的,哪怕是无知的,在好好聆听完以后再慢慢地开导他们,也尽量要一改从前的家长的架势,应该尽量以平等的、朋友的身份跟他们交流,效果会更佳。
当然,除了多交流接触以外,对于他们的活动还是要多加监管的,可以接受一小部分的朋友聚会同学聚会,但大部分时间还是好好地学习为好,也可以参加不同的兴趣班,托管班,一方面可以锻炼他的自我能力,另一方面,在托管的氛围下,寒假作业和学习水平还是有所保证的;
或许有时候多想想,其实,自己也曾经历过那段蠢蠢欲动的时期,抵触大人,甚至厌恶大人的时期,还好,我们过来了,现在,我们的任务是,带着我们的孩子,好好地走过这段时期。