九年级语文上期期末试题
一、语言的积累和运用（40分）
1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A．寒噤(jìn) 孜(zī)孜不倦 发窘(jiǒng) 猝(cù)然
B．觅(mì)食 相形见绌(chù) 滞(zhì)碍 脊梁(jǐ)
C．汲(xí)取 恃(shì)才放旷 恣睢(suī) 带挈(qì)
D．琅(1áng)琅 味同嚼蜡(jué) 濒(bīn)临 侥(jiǎo)幸
2、请指出下列句子中加点的词语使用有误的一项（ ）(2分)
A."正确答案只有一个"这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B.如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆粗枝大叶之人……
C.只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。
D.原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。
3、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
送给 （学科）老师：
(2分)
4、下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分，读后请按要求答题（4分）
我上初中以后，结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六，头发清秀，双眼皮，戴着一副眼睛。他尽管学习刻苦，但是乐于助人。①
他学习非常认真专注。一次，他一边吃饭，一边学习，竟把练习纸放进了嘴里。他之所以学习成绩优秀，是他刻苦学习的原因。②
他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上，同学一有困难总愿求他。这时候，他总是微笑着说："我们都是同学，应该互相帮助。"
虽然一点帮助不值得称道，但是，我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。③
（1）修改加线的三个句子（3分）
①
②
③
除了以上三处外，本文还有什么问题？请改正其中一处（多改以第一处记分）（1分）
5、如果你是丘吉尔，该怎样回答？(2分)
英国首相到美国访问，在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气冲冲地走到他的面前说："阁下，如果我是你的妻子的话，我会在你的咖啡里下毒药。"邱吉尔平静地看着她说："
。"
6、阅读下面两则材料，按要求作答。(4分)
A【大公报记者李滨海、实习记者刘瑶重庆二十一日电】"吊脚楼、老城墙、小青瓦、古门窗、青石板"，一座完美体现巴渝古都2300年文化的古典建筑--洪崖洞，即将在年内向游人开放。近日，记者从重庆市旅游局获悉，洪崖洞是重庆母城中心现存唯一的老山城人文景观。
重庆市旅游局局长王爱祖介绍说，依山就势，错落有致，沿江而建的洪崖洞融合了巴渝传统民俗文化、码头文化和山地民居建筑文化，缩影了重庆历史发展的足迹，以最具巴渝传统建筑特色的"吊脚楼"风貌为主体，在悬崖绝壁上再现了老重庆独特的吊脚楼、老城墙、小青瓦、古门窗、青石板等景致，为游客展现出纵横三千年老重庆的城市记忆。
步入洪崖洞巴渝风情街，民俗大剧院、中药房、易卦馆，历历在目的均是巴渝文化的精髓，刹那之间就将游客带入上世纪30年代的老重庆。早已失传的"前店后厂"式的丝绸布艺坊、手工茶坊里，民间手艺师们在辛勤地劳动着；露天舞台上，川剧变脸、折子戏、民间杂技等特色表演让宾客大开眼界；码头上的滨江夜色里，品尝着美味的民间小吃，也定会让人觉得别具风情。
据悉，作为重庆母城中心现存唯一的老山城人文景观，洪崖洞内汇集了众多重庆老城的遗迹景点，如洪崖滴翠、巴将军炮台、东川书院、明代城墙等，再现了独特的巴渝文化。
给上面一则消息拟写一个标题，要求不能超过15字。（2分）
B为了提高旅游总体水平，打造旅游精品，重庆旅游局将推出"十大旅游精品"，分别为：（1）"魅力重庆"山城都市游：（2）"抗战风云"历史文化游：（3）"长江三峡：高峡平湖游：（4）"神秘乌江"世外桃园游：（5）"温泉湖泊"休闲度假游：（6）"大足石刻"世界遗产游：（7）"钓鱼古城"史迹文化游：（8）"三山一林"自然生态游：（9）"巴渝名镇"古镇风情游：（10）"西部金三角"跨省周边游。
作为重庆人，请你就你最熟悉的一处旅游精品为外地游客作简介（30字以内）让他们了解重庆，喜爱重庆。（2分）
7、阅读下面的文字和图片材料，回答问题。(5分)
北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓，吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称"福娃"(Friendlies)。
(1)在上图括号中应填写的"福娃"名字是： ，五个"福娃"的谐音连读就是： 。(1分)
(2)你最喜欢哪个"福娃"?喜欢的原因是什么?(2分)
答：
(3)奥运会吉祥物揭晓后，国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说："我喜欢福娃中的每一个形象，我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心，我相信，福娃也必将触动世界的心。"请你说说是什么触动了罗格的心。(2分)
8、综合性学习：在我们的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也离不开钱。班上准备开一次主题班会，以了解同学们的消费情况。（4分）
（1）请你为班会命名，以体现班会的主题（1分）
（2）请你为这次班会设计一个简单易行的活动方案（分步骤回答）（3分）
①
②
③
9、名著阅读(5分)
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