2016届广州六中黄埔班高考名校录取情况(3)

　　7.清华大学——魏宇文

　　高考感言：好风凭借力，送我上青云

　　我觉得，高考的成功是有一定的配方的。对于我，那就是：一个坚定的目标+一点不懈的努力+大量全方位的帮助+一点必要的智力+一些运气+一点健康的身体+一点良好的心态。

　　从这份清单上面可以看出，我强调外因多于内因。并不是说我认为外因比内因重要，而是在某些情况下，某些内因是不易改变的，例如我们无法改变与生俱来的智力，难以控制自己身体状态，更加难以在短时间改变一个人的心态；而且对于某些“高手”来说，努力程度的差距也是微乎其微。因此本着抓住主要矛盾的原则，我主要谈谈我们可以改变但又很少关注的外部因素。

　　课堂的助力。课堂内容是对知识的梳理和串联，某种程度上堂上听课比课后刷题更有效果。堂上的注意力高度集中可以节约询问同学或老师基础问题的时间，同时让课后训练更加有效。

　　老师的助力。每个人都拥有至少六位科任老师，但不是人人都能够合理利用。对于自己薄弱的学科，应该多与科任老师交流，利用他们多年的经验更好地解决个人的问题。另外对于课上没弄懂的难点和自己的独特想法，不要害怕主动去和老师交流，会有意想不到的收获。

　　学校的助力。从早上六点半到晚上十一点，学校提供的教学楼开放时间足够我们丰满地安排每天的学习计划。在校道上教室前迎着曦微的晨光静静读诗，不理窗外冲饭堂脚步匆匆独自体会课上留下的最后习题，自习到十点半只为攻克一道难题，抑或宿舍里挑灯十一点半只为再看几个素材......在这里，一切皆为可能，有怎样的心，就有怎样的结果。

　　运气的助力。由于各人情况不同，只能由每个人自行解决。

　　荀子曰：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”相较于内因，外部因素对于每个人都是近乎平等的。不忘初心，坚持始终，善于借力，青云可攀！