议论文模板
1、模板一
【示例模板】
一、【总论】
1、简述材料(叙述或说明)
2、论点即中心思想
二、【论证】
1、举例法亦可先用分析法
2、分析法:为什么引证法
3、联系自己自我事例来证明
三、【结论】强调中心论点发出感慨
【例文】
重理岂能轻文
“你表哥今年高考落榜了!”听了**话,我很吃惊:“表哥是他们班的高材生,学习成绩一直在班上名列前茅。他是老师们寄希望最大的学生之一,怎么会落榜呢?”“他理科门门在80分以上,但语文、英语成绩却很低。”我这才明白了小明落榜的原因。
当今社会,不少的学生及其家长认为:学好理科,才会有出息,而文科知识则派不上用场,顶多写几篇稿子,挣点微薄的稿费。于是,学校里就出现了“重理轻
文”的偏科现象。其实,这是一种极为片面而有害的认识。重理岂能轻文?掌握起码的语文知识,了解一般的历史、地理常识,是我们每个公民应该具备的文化素
养。
诚然,我们绝大多数人不可能成为鲁迅、巴金、老舍那样的大文豪,但就是在日常的生活、工作中,我们总得交流思想、传递信息、总结经验。换言之,掌握必要
的语文知识,对我们每个人来说都是必不可少的。更何况,语文能力的高低,还会对我们理解理科概念产生直接的影响,理解能力太差就会影响我们进一步的深造。
所以,著名数学家、上海复旦大学校长苏步青教授曾讲过这样一番话:“如果允许复旦大学单独招生的话,我建议第一堂课先考语文,考后就判卷子。不合格的,以
下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”
我们有不少成绩卓著的自然科学家,他们的文科知识就相当丰富。我们初一课本上学过的卓越的科学家竺可桢,曾将古典诗歌作为物候学研究的旁征资料,推动了科学科学研究的进程。
文科,尤其是其中的语文,在我们的一生中起着极为重要的作用,在帮助我们树立正确的人生观、陶冶美的情操等方面,是其他学科无法替代的。所以,我们切不可“重理轻文”,正确的态度应该是“文理并重”。
2、模板二
【示例模板】
一、【总论】
1、通过对对象的描述引出对象
2、提出针对对象的观点
二、【论证】
1、通过列举法说明对象的普遍存在性(必然性)
2、(详细)说明如何对待对象
三、【结论】
强化论点发出呼吁
【例文】
谈困难
人生之路,本身就是布满荆棘、坎坷,充满困难与挫折的。要想取得胜利,到达胜利的峰巅,最重要的在于踢开这些阻碍前进的绊脚石,不要被困难吓倒。
困难,出现在每个人的生活、学习、工作当中。学生将一道难题视为困难;企业家将企业效益不好视为困难;科学家将还未开拓的科学领域视作困难;我们走社会
主义道路,生产力不发达,科学文化水平不高是最大的困难……种种困难,种种阻碍,要冲过去,就要正视困难,勇于同它作斗争。
闻名于世的音乐家贝多芬,失恋又耳聋;当代保尔张海迪困病半身瘫痪;玛丽·居里夫人在科学实验的关键时刻失去了丈夫;闻名中外的中国数学家华罗庚困伤寒
而导致大腿弯曲……他们遇到的困难是一般人难以承受,但是,他们“扼住命运的咽喉,将不幸踩在脚下”,终于取得了巨大的成就。
困难如弹簧,你弱他就强。我们每个人都应具有不服输的精神,让困难拜倒在你的脚下。要有信心、有勇气,要像一名勇敢的驾驶生命之舟的船长,向惊涛骇浪展
开战斗,要在最危急、最关键的时刻看到胜利的彼岸在向你招手。如同贝多芬、张海迪、玛丽·居里、华罗庚一样,战胜困难,成为生活的强者!
青少年朋友们,我们处在最有朝气、最有活力的阶段,应当挺起胸,抬起头,向困难作出挑战,向未来进军!