2015中考英语复习数词专项练习4

　　1.–We’ll be back for our school’s _____ anniversary ceremony(周年庆典).

　　--I see. That means you’ll have a get-together with your classmates in ___ years.

　　A. twelve, ten B. twelfth, ten C. twelve, tenth D. twelfth, tenth

　　2.How do you say 15,858 in English?

　　A. Fifteen thousands, eight hundred and fifty-eight

　　B. Fifteen thousand, eight hundreds and fifty eight.

　　C. Fifteen thousand, eight hundred and fifty-eight

　　D. Fifteen thousand and eight hundred and fifty-eight.

　　3.When is April Fool’s Day?

　　A. On December 25th. B. On October 1st. C. On January1st. D. On April 1st.

　　4.Cars were invented in .

　　A. 1885 B. 1976 C. 1876 D. 1927

　　5.There are about ____________ students in our school.

　　A. four thousand B. four thousands of C. four thousand of D. thousand of

　　6.In our city, ________ college students want to work in West China in the future.

　　A. million B. millions of C. million of D. three millions of

　　7.---Is the Great Wall a wonderful place?

　　---Yes, tourists come here for a visit every year.

　　A. thousand of B. thousands of C. thousand D. thousands

　　8.About _____ of the workers in my company ______ to work every day.

　　A.two-nineths; drives B.two-nineths; drive

　　C.two-ninths; drives D.two-ninths; drive

　　9.—Bruce, how many students are there in your school?

　　—Mmm, about .

　　A. two thousands B. two thousands of

　　C. two thousand of D. two thousand

　　10.Their school has more than two _____ teachers and _____ students.

　　A. hundreds of, thousands of B. hundred, thousands of

　　C. hundred of, thousand D. hundreds, thousands of

　　参考答案：

　　1.B

　　【解析】

　　试题分析：句意：我们将回来参加学校的12周年庆典。我明白了。那就意味着10年后你将和你的同学聚在一起。twelfth第十二，用序数词形式表示第十二个周年，in+一段时间用于将来时中，故选B

　　考点：数词

　　点评：英语中数词分为两种，序数词和基数词，序数词的构成是重点，即1) 序数词1━19 除第一,第二,第三,第五,第八,第九, 第十二变化不规则外, 其余均由在基数词后加上 -th。 2) 十位整数的序数词的构成方法是, 是将十位整数基数词的词尾 -y 变成 i 再加 -eth。 3) 几十几的序数词,只是把个位数变成序数词, 十位数不变。 序数词的用法: 序数词主要用作定语,表语。前面要加定冠词 the。

　　2.C

　　【解析】

　　试题分析：句意：15,858这个数字用英语怎么说?数字的读数均为基数词，百和十之间用and 连接，故选C

　　考点：数词

　　点评：英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。均用基数词表示，读数规则平时记忆好即可。

　　3.D

　　【解析】

　　试题分析：根据题干，上句是问“愚人节是什么时候?”，应该是四月一日。所以本题选D。

　　考点：本题考查文化常识。

　　点评：对于本题，主要考查对西方节日的掌握程度，如果不认识April Fool’s Day，本题就很难选择。

　　4.A

　　【解析】

　　试题分析：根据常识我们知道，汽车发明与1885年。所以本题选A。

　　考点：本题考查文化常识。

　　点评：完成本题需要熟练掌握汽车的发明历史，否则不容易做对。

　　5.A

　　【解析】

　　试题分析：此题考查名词的量。确切数量常用数词+hundred/thousand/million/billion+名词的复数形式;不确切数量常用hundreds/thousands/millions/billions + of+名词的复数形式.根据语境可知选择A。

　　考点：确切数量和不确切数量

　　点评：区分确切数量和不确切数量的表达方式，有几个关键点要分清楚。确切数量必须要有基数词,且量词不能用复数形式;不确切数量的量词必须要有复数形式，且其后一定要加介词of。只要掌握好这两点,确切数量和不确切数量的问题基本解决。

　　6.B

　　【解析】

　　试题分析：此题考查名词的量。确切数量常用数词+hundred/thousand/million/billion+名词的复数形式;不确切数量常用hundreds/thousands/millions/billions + of+名词的复数形式.根据语境可知选择B。

　　考点：确切数量和不确切数量

　　点评：区分确切数量和不确切数量的表达方式，有几个关键点要分清楚。确切数量必须要有基数词,且量词不能用复数形式;不确切数量的量词必须要有复数形式，且其后一定要加介词of。只要掌握好这两点,确切数量和不确切数量的问题基本解决。

　　7.B

　　【解析】

　　试题分析：thousand“千”的用法是：如果前面有具体的数字，就不能用复数，也不能加of;如果没有具体数字，就要用复数，并跟of。根据本空的位置可知，故应该用thousands of。所以本题选B。

　　考点：本题考查数词。

　　点评：本题就是要考查对thousand一类词的掌握情况，这样的词还有hundred、million、billion等。

　　8.D

　　【解析】

　　试题分析：句意：在我的公司每天大约有九分之二的员工开车上班。two-ninths九分之二，为固定表达，本句中主语为workers，为复数形式，谓语动词用复数形式，故选D

　　考点：分数的表达

　　点评：英语中分数的表达，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母用序数词的复数形式，这个基础知识要求学生进行掌握，此外对于分数的表达所指代的名词如果为复数可数名词，谓语动词用复数，反之则用单数形式。

　　9.D

　　【解析】

　　试题分析：英语中数词表示概数时，后面加s，和介词of搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。布鲁斯，你的学校有多少学生?—嗯，大约两千。结合语境可知下文表示具体数字，故选D。

　　考点：数词用法

　　点评：英语中关于hundred、thousand和million三个数词的用法只需要记住一个原则就行。即;前有数词则不加s，加s必加of。

　　10.B

　　【解析】

　　试题分析：句意：他们的学校有两百多名老师和数千名学生。数词表示确定所指时数量单位不加s,不加of,表示不确定所指时加s,加of,故选B

　　考点：数词

　　点评：单位数量词，表示确定所指时不加s,不加of;表不确定所指时加s,加of，这是相对于后面直接接名词来讲的，而本题中of存在所属关系，所以要特别注意区分，而诸如这种情况就要加，如：hundreds of people.