导读：小孩现在在广外读初三，作为家长的我们，希望在经济能力允许的情况下，给小孩找最合适的出路，这两个月以来一直在关注国际班，大大小小的讲座听了不下10场。其中印象比较深刻的是华附AP的两场，感觉学校的环境相对比较简陋，但生源、师资算是看过的国际学校里边最好的（据介绍说每年会增加2-3门AP），今天浏览了他们官网的时候也看了几篇学生故事，也分享一篇个人认为写的比较好的一篇，给一起在为小孩奋战在一线的家长们。共勉之！
在华师附中国际部，我不仅度过了高中生涯的第一个学期，更是度过了十五年来最有意义的一个学期。回想起刚入学的我，似乎有很多地方都不一样了，感觉自己成长了。那时，当我参加HFI的第一批入学考试时，我只是知道这是一个为了去美国读书而上的中学。在面试中，校长Sheldon问我为什么要来这所学校，我竟目瞪口呆，不知该说什么好，只是敷衍地说了一些没有什么实际意义的理由。后来，在第一节EAP课上，Mr.C让我们写一篇文章，题目也是为何要来到HFI，对自己的未来有何期待。那时我说我想成为一个成功的人，能为社会作出贡献，所以我想去美国学习他们先进的东西。这些都是以前的事了；现在，我有了新的见解与体会。
这里的学习环境相对宽松，作业量较少。有人会说很轻松，因为老师一般不检查作业，而且只要在deadline之前完成就行了。我不认为老师不严查是不认真完成作业的理由，作业少也不是效率低的原因。尽管我在这方面所做的我自己并不满意，但是我周围有同学一直做得很好，他们是我的榜样，我希望我能像他们一样专注，一样高效。在这里还有很重要的任务，那就是读英文书。阅读能力绝对是在国际部学习的根本；没有阅读也就没有对美国文化的理解，也就没有写作的升华。阅读各种各样的书是必要的。在这里的学习还有一个亮点，那就是外教教学。高一的两个外教都非常棒：Mr.C很专业，做事很认真，非常有内涵而不失幽默；Ms Brown很有趣，个性开朗而充满热情。作为他们的学生我真的很幸运。
正因为学业任务的宽松，我们在下午有较多的自由活动时间。我经常会去打篮球，有时还会游泳；社团活动一般也集中在这个时间段。
然而国际部跟我最大的触动是这里的课外活动以及对学生个性能力的培养。刚来到华附国际部，我就做了一件以前不会做也不敢做的事情，竞选学习委员的职位。我私下里做了很多的准备，因为我也不知道自己能否顺利地完成自己的竞选演说。然而，在演说中，我能够很清楚地表达自己的想法，而且能以幽默的形式进行，好几位同学都向我表示了赞扬与鼓励。尽管我没能当选，我的收获还是巨大的。
班委竞选结束后，我并没有闲着。我和另外两位同学一起创办了德语社，从交表到招新，都是我们几个高一同学自己组织完成的。后来，我又成功当选了学校官网的文字编辑，并为此写了一篇文章刊登在网上，讲了自己对校运会的感受。虽然感觉文笔和内容都不够成熟，但是心中还是有一种自豪感。我也告诉自己要学会追求完美。后来我们还有语文课的presentation，我精心准备后感觉非常从容，在台上也十分兴奋，向大家展示自己的成果，大方而得体，也得到了老师的赞扬。
在华附AP，感觉周围有着很好的氛围，积极向上。在商赛的整个过程中，我领略到了高二高三学长们的风采。他们不仅知识丰富，言语表达能力也很强。在华附好声音和圣诞晚会，无论是主持人还是表演者都非常棒，让我找到了努力的目标，让我相信自己的潜力。
今天，如果有人问我为什么要来到华附国际部，我会说我是为了成为一个完整的，在各方面都能独当一面的人才。作为一个高中生，进步绝不只停留在学习上，在各方面都要有成长。我希望能在下学期，获得更大的进步，尤其在时间规划与效率上取得突破。
