导读:备受关注的新一轮高考改革四个配套方案近日相继出台。高中学业水平考试3科激增到14科,综合素质评价纳入高考评价体系……一系列重磅措施旨在打破“一考定终身”、“唯分数论”两大弊端。
变化3——综合素质评价纳入高考评价体系
根据《意见》,今后考生们的综合素质评价也将纳入高考评价体系,考试需要接受思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面的综合素质考察。在教师的指导下,学生要自行填写活动记录单,并经历公示等系列程序。
预测——高中建立成长记录档案
有很多家长担心,综合素质评价的主观性太强,做假系数很高。对此,顾明远表示,该评价并不是量化的,并且还要接受公示,应该有其参考价值。
执信中学副校长陈民透露,该校打算为学生建立一个成长记录档案,记录孩子在高中学习的整个情况,包括学业成绩、所获奖励、班主任评价、研究成果等材料。通过客观的材料记录来评价学生三年的综合素质水平。在他看来,由于综合素质评价交给师生自主评价,主观因素难以完全避免,学校只能用尽量多的材料来支撑客观性。
变化4——选考科目成绩两年有效
教育部出台的高考改革新规规定:学业水平考试成绩终身有效,选考科目成绩两年内有效。这意味着三年后复读生则可在两年内仅重考语、数、外三门科目。
预测——复读生增多,应届生压力大
以前考的科目太多,不少复读生不知道该怎么分配时间,也不知道该复习哪一科才是明智。如果未来复读生仅需重考三科,那么就有了重点,对于提高总体成绩大有裨益。显然,这个规定,对于复读生来说,是美梦也是机会。
但是,对于应届生来说,这是噩梦。首先,这个新规,必定会增加复读生的机会,僧多粥少,降低了应届生录取的几率。有高考专家就指出,按目前公布的政策解读,考生完全可以第一次高考主攻选考科目和英语,复读再攻语文、数学。高中虽然增加一年,但考上名校的几率大大增加。“复读人数大增,由此带给应届生的高考压力,也许会史无前例。”
本文原文《高中或取消文理分科改“走班制”》由金羊网提供。
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导读:备受关注的新一轮高考改革四个配套方案近日相继出台。高中学业水平考试3科激增到14科,综合素质评价纳入高考评价体系……一系列重磅措施旨在打破“一考定终身”、“唯分数论”两大弊端。