执信元培班揭秘：学霸是怎样炼成的？

　　导读：走进红墙绿瓦的执信中学，一进校门往左拐，可以看到一汪碧绿的湖水，湖的旁边有一条古典长廊，廊墙上雕刻着数位校董的头像，其中有被毛泽东称赞为“学界泰斗，人世楷模”的蔡元培。蔡元培目光注视着的前方，是一幢七层高的教学楼，此楼命名为元培楼。

　　93年后的今天，在执信中学诞生了两个特殊的班级，名字叫“元培班”，同样是为了纪念蔡元培先生而命名，更有期望培养一流人才的愿望。至今已拥有两届学生的“元培班”，表现出与所有执信人一样的气质—阳光、自信、追求民主和自由，在“创新的人格、创新的思维、创新的实践、创新的发展”四个课程体系引领下，他们又开始谱写执信中学培养现代创新人才的新校史。

　　高科技讲座为学生找到研究兴趣点

　　“我家门口有BRT，但每天还是堵得慌，能不能用有轨交通来代替BRT？”“天河公园建地铁砍掉的树到底能不能种回去？”……周四的下午，执信元培班的学生又如愿盼来了高科技讲座。这一期请来的是中国工程院院士、我国著名电力机车工程设计专家刘友梅，他给元培班的学生带来了“轨道交通发展史话”的特殊课程。从“什么是交通”、“铁路的演化历程”、“铁路技术的延伸”、“轨道交通新动态”、“中国高速前行”等入手，揭开了我国轨道交通发展的面纱。

　　面对如此重量级的老师，元培班的学生十分来精神，打破沙锅问到底，试图找到自己今后课题研究的兴趣点。“从这些讲座中，我们学到了很多课堂上学不到的东西，突然觉得自己的知识面大大被拓宽了。”高一元培班的庞悦表示，这个学期开始，自己已经进入研究阶段，初步接触到一些以后做研究会用到的知识和方法，不再像以前那样总是记课本上的结论。

　　别以为元培班的学生只对数理化感兴趣，中山大学工学院副教授蔡铭带来的“风生水起”数字化风水学研究，也让学生们为之疯狂。这个课题并非传统意义上的风水学，而是利用物理学、建筑学等科学知识来优化住宅设置，通过调整住宅内部的门窗布局及装饰摆设，使住宅内采光、通风和隔音效果得到最合理利用。此外，对一些热点社会问题，比如城市交通、基因治疗、医学美容等课题，元培班的学生也是“通吃”。

　　高校导师培养了学生的创新思维

　　从2012年开始，执信中学筹划了“全面发展，科学见长”拔尖创新人才的“元培计划”，从刚入学的2012级高一学生中选拔了30位对科学兴趣浓厚，并具有科研潜力的学生组成元培班。不过那时候的元培班类似课外兴趣小组，这30名学生每周有固定的时间参加“元培计划”组织的大学教授和专家的演讲，还能跟着中大的导师做科研项目。

　　龙圆正，执信中学首届“元培计划”的学生，在第29届广东省青少年科技创新大赛上，他凭借研究生物复合膜获得一等奖。在他看来，“元培计划”如此多科研活动是最大的福音，“在老师的指导下，一些原本陌生的科学知识变得通俗易懂，而我的一些大胆的、渺无边际的想象或是设想，也能被老师所理解，并且加以理论化的指导，让我的想法变得切实可行。”

　　因为有中山大学的教授作为“元培计划”学生的校外导师，龙圆正更真切地接触到大学的学习模式。“这种研究方式让我对科学更有兴趣，也让我对大学特别向往，从另一个方面激发了我学习的动力，知道自己这么努力学习是为什么。”

　　去年，执信高二学生区宇新的课题小组完成项目《太阳能热利用研究》，利用数学知识论证了太阳能热水器的最佳倾角，自主开发了太阳能热水器的节能保护装置，并申请了专利，研究成果还获得“丘成桐中学数学应用比赛”南部赛区二等奖。

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