“鸡头凤尾”如何取舍

　　无意间看到了，大家也来说说鸡头凤尾到底该怎么选吧？

　　如果不考虑孩子是不是出国，或者能上什么样子的大学，只就孩子个人能力的培养看，我还是信中国的老话，因材施教。

　　因材施教，只有家长积极参与才能做到。学校师生比例那么低，指望学校培养孩子不现实，但是可以结合学校各自特点，来帮助实现这一目标，所以选校就很关键。以下是个人的浅见，欢迎不一样的声音：

　　一般来说，孩子可分几种，特牛的，学习能力，学习习惯和基础都非常好的，他们的目标学校一般都是省市重点。

　　如果孩子是中不溜的，他们选学校就涉及到了鸡头凤尾的取舍了。如果孩子学习很用功，习惯很好，我的建议是去做鸡头。如果孩子学习习惯不好，喜欢玩，爱好广，但是接受能力很强，应该让他去做凤尾，尽量激励出他的潜能来，对改变学习习惯有很大促进作用。做凤尾相对比较容易选，随便放到一个有实验班的学校，适当引导，孩子不难进步，而且因为分层教学，可以一步一步往前赶，他们后劲很大。

　　如果孩子基础没那么强，贪玩，但是人特聪明，就尽量去一个生源好的学校，因为老师怕影响成绩，会在这些孩子身上多花功夫，而他们完全有机会迎头赶上。这些孩子千万不要随便送到一所学校去当中等学生，无论去哪个学校，中等生都是一样对待的，只不过有的学校中间高出一些，有的学校中间低一些，中等学生在哪里都是教学重点，但是培养不出个性，特聪明的孩子被当成普通生对待，他会变得很平常。如果孩子已经努力了，成绩还是不好，就说明他可能不适合参与激烈竞争，让他保持很好的心态，踏踏实实走自己的路就行，家长不应该给学习很努力的学生施加压力，那会适得其反，这种孩子，选择学风好，离家近的学校就行。

　　总的说来，找适合自己孩子的学校比盲目追求好学校更重要。家长不要盲目认为自己孩子不会是垫底的那个，因为大家都这么想，但总会有连600都考不上的学生。

　　一家之言，希望大家各抒己见，共同进步，做好家长这一神圣职业。

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