初中地理教材新学年“变脸”

昨天，中小学生迎来新学年。记者从部分中学了解到，今年新初二的地理课本发生了较大变化。去年温总理在北京35中听地理课后指出，“陕西、甘肃和宁夏划入华北地区欠妥”，在今年的新教材中，华北地区不再单独成章节，而是扩大成北方地区，曾引起争议的陕甘宁地区也一并被划入了北方地区的地图中。

　　（据《京华时报》）

　　记者注意到，中国地图出版社今年6月新印刷的八年级(初二)上册《地理》课本中，共有四个章节，第一章为“认识中国的地理区域”，其中第一节为“北方地区”。课本中，对北方地区划分进行了描述：“北方地区南以秦岭—淮河一线为界与南方地区相连，西以青藏高原边缘为界与青藏地区相邻，西北大致以季风区和非季风区分界线的北段为界与西北地区相接，北和东北以国界为界，东临渤海和黄海。” 

　　与修订前相比，这一节内容不再局限于华北地区，而将东北平原与华北平原一起合并成“北方地区”，在具体地理分界上也有了更为详细的表述。曾引起温总理质疑的那张华北地区图也由一张北方地区图取代。

　　区域划分更科学 

　　对此，通州二中地理教研组长张晓朋表示，新修订的教材对过去的内容重新进行了整合，“华北地区”变成“北方地区”后，信息量增加了，从地区区域划分的角度讲更为科学，也便于学生理解。

　　张晓朋认为，以往的教材，部分内容有些零碎，划分散乱，如本来按照地理区域划分，港澳台就应该属于南方地区，在旧教材中却将它们分成两个独立章节来讲授，不利于学生从整体上理解地区特征。 

　　有利学生全面认识

　　“这次教材修订淡化了行政区划，以自然数据为标准来确定地理区域划分，更加客观和科学。”北京地理特级教师王树声表示，新教材更注重从温度、降水量、植被等自然数据来分析中国的地理区域，回归了地理本质的概念。同时，增加了东北地区的内容，将中国地理区域差异完整地呈现出来，有利于学生全面认识中国地理。 

　　昨天，记者还回访了35中的地理老师纽方萍，温总理当时听的便是她的公开课。纽老师表示，她今年已教新初一，还没注意到新初二的课本变化，因此，不便评论