2010年暑假开学准备（新生篇）

　　开学准备之新生卷

　　各阶段新生入学准备有区别

　　开学前，孩子会处于兴奋的状态中，尤其是小学一年级新生，有的在开学后一段时间内会出现不适应期，家长一定要细心观察，勤与老师沟通，帮助孩子调整状态融入学校生活。若不适应期长达2个月至3个月仍未消除，建议家长带孩子咨询专业的心理医生，让专家为孩子排除上学的烦恼与不适。

　　1. 小学一年级：调整作息时间

　　就要开学了，对于小学一年级新生来说，这一年他们将真正地步入校园，开始学习生涯。不妨从现在开始调整孩子作息时间，逐步缩短午睡时间以配合学校的日常安排。对于孩子即将开始的集体生活，家长可以给一些提示，例如在校要注意安全、听老师的要求、与同学好好相处等。同时，可以采用鼓励的话语调动起孩子上学的积极性，为以后的学习生活打下良好基础。

　　一年级对于孩子来说尤为重要，它是学习的起跑线。小学一年级新生从幼儿园步入学校，还没有上学的概念，不知道上下课是什么、作业是什么，所以需要家长提前帮助孩子了解这些学校常识，并提前帮助其了解上学的作息时间。

　　专家致家长的建议

　　STEP1：提前了解未来学校

　　带孩子到将要就读的学校去转一转，有可能的话去看看可能就读的教室，让孩子对学校、课堂有一个感性认识，了解学校大概的作息时间。

　　STEP2：普及校园小常识

　　在孩子上学前，家长应该为其做“科普讲座”，告诉孩子什么是语文、数学，各科老师都负责什么，班主任负责什么。讲一讲上课的情景，告诉他一堂课的时间为45分钟，下课打铃，课间可以休息10分钟，这时候可以去厕所。

　　STEP3：提前接触学习用具

　　家长应该提前为孩子购买学习用具，让他了解自动铅笔、尺子、橡皮、铅笔盒等物品的使用方法。如果课本提前发下来，则应该教孩子包书皮，并告诉他应该怎样爱护课本、书籍，不要乱写乱画，作业要工整，作业本要干净。

　　STEP4：学会和小朋友建立友谊

　　即便对于一年级的孩子来说，人际交往能力也很重要，家长应该告诉孩子如何和同学搞好团结，不要打架欺负别人，对老师要有礼貌。

　　STEP5：提前发现孩子的缺点

　　在假期里，家长应该细心观察孩子，发现他的小缺点、小毛病，并帮助他改正。如果未来得及改，则应该提前与班主任老师沟通，并恳请老师帮助孩子改掉坏毛病。通常，老师比父母更“权威”，如果老师能够谆谆善诱，孩子更能及时改掉缺点。

　　2. 初、高一新生：描绘新起点

　　初一和高一新生，其中95%的孩子都希望有个新开始，向往新的学习生活。然而，很多家长会忽视孩子的这种感受和期望。

　　家长应该在开学前给孩子讲讲人生观、世界观，告诉他人生有好多起跑线，马上迎来的新学年就是新的起跑线，只要努力就能改掉缺点，让自己更加完美。

　　专家致家长的建议

　　STEP1：温故知新

　　首先，在开学前家长应该与孩子沟通，了解他的期望，并帮助他“温故知新”，让他认识到自己以前的不足，怎样能够在新的生活中改正，怎样做得更好。

　　当然，不要以训诫的方式给孩子施压，而是应该以朋友的角度帮助孩子分析，并让他知道父母是他永远的后盾。

　　STEP2：了解怎样融入新集体

　　对孩子来说，新学年开始后将面对新学校、新集体，能够博得老师的喜爱，同学们的欢迎，对孩子的自信心尤为重要。

　　在假期尾声，家长应该帮助孩子了解融入新集体的办法，主要有3方面：尊重老师，懂礼貌；努力学习；热爱集体。