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2009届中考物理专题训练:设计

2010-05-10  作者:.  来源:.  进入论坛

  1.(5分)请你利用以下所提供的器材:刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法,分别测量出:   (1)一个薄壁圆柱形容器的容积.   (2)京沪铁路线长度.   2.(5分)如何用一种光学方法,判定一个......

  1.(5分)请你利用以下所提供的器材:刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法,分别测量出:

  (1)一个薄壁圆柱形容器的容积.

  (2)京沪铁路线长度.

  2.(5分)如何用一种光学方法,判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜?小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品,请你从中选择器材设计一个实验验证:“光在空气中是沿直线传播的”.

  3.(5分)老师给小明布置了一个作业:测量一根电线杆的长度.小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难:这可怎么办?请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法,说出你这样做的理由.

  4.(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验,测量水的比热容.

  5.(5分)如何测量密度大于水的石块的密度,至少设计三个试验并说明方法和过程.

  6.(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水),简述试验办法.

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