1.口语交际：根据对话情境，完成以下三个小问题。
班 长 大家注意啦!这里有一个通知：校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会……
学生甲 (性急地插话)现代诗歌朗诵会?喜欢诗歌的人并不是非常多，没有必要专门举办现代诗歌朗诵会啊!
学生乙 可是，现在正提倡“高雅艺术进校园”呢。举办现代诗歌朗诵会，能让大家更充分地感受现代诗歌的美，这种形式很不错的。
学生丙 我也觉得挺好的。我对现代诗歌很感兴趣。我读过泰戈尔的《飞鸟集》，喜欢朗诵舒婷的《致橡树》，余光中的《乡愁》我也背得挺熟：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票……”
班 长 (提高声音)你们慢点争论!听我把话说完啊!文艺部的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢。
学生乙 (兴奋地)好!我建议……
(1)学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是什么?( )
A.余光中的《乡愁》究竟美不美。
B.有没有必要举办现代诗歌朗诵会。
C.喜欢诗歌的人到底多不多。
(2)下面说法与班长的通知不相符的是哪一项?( )
A.校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会。
B.有关现代诗歌朗诵会的活动建议须汇总到校学生会。
C.表演者只能朗诵泰戈尔、舒婷和余光中的诗。
(3)假设你就是学生乙，请接着把你的活动建议说完整。
(2009年福建厦门市中考试题)
2.口语。(1)下面句子中成语使用正确的一项是 ( )
A.一个同学一下课就追着老师问问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。
B.李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”
C.“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸!”
D.小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”
(2)根据情境说话。
王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道：“ ?”事后，发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对那个售货员说：“ ?”
(3)班级开展“我的青春我做主”的主题班会，请你写一份发言稿。不少于80字。
(2009年福建三明市中考试题)
3.根据情境，按要求表达。
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……
(1)体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?
(2)假如你有机会代表同学就以上现象，面对面地向校长提出两点建议，你会怎样说?
(2009年山东淄博市中考试题)
4.阅读下面材料，按要求回答问题。
近年来，随着经济的快速发展，我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。
为了抢救和保护各地的方言，2008年10月，中国语言资源有声数据库启动。对此举措，同学们有着自己的看法。甲同学说：“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护，将使她永远年轻。”乙同学说：“应当大力推广普通话，‘抢救方言’没有必要。”丙同学说：“都什么时代了，还讲方言?太土气了!”(1)用简要的语言概括以上材料的主要信息。(2)在经济快速发展的今天，你觉得方言应该保护，还是应该摒弃呢?请发表你的看法，并说说理由。
看法：
理由：
(2009年福建福州市中考试题)
5.下列场合中，文明警示语不得体的一项是 ( )
A.“当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。”(花园里)
B.“我想有个家!”(垃圾箱旁)
C.“严禁踩踏，违者重罚。”(草地旁)
D.“即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。”(食堂里)
(2009年广西桂林、百色市中考试题)
6.口语交际。
4月23日是“世界读书日”，班里召开“读书与人生”主题班会，请把你的即席发言要点写在下面。(40字左右)
(2009年辽宁营口市中考试题)
7.语言的实际运用。
为了让学生更加热爱生命，惜时奋进，班主任老师组织召开了“生命如花 岁月如歌”的主题班会。如果你是班级中的一名学生，请把你最精彩的发言内容写在下面。(不超过40字)
(2009年辽宁铁岭市中考试题)
