3.把下面的句子改写成排比句。
音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感则常常是霎时的喜悦。
(2009年四川内江市中考试题)
4.写一段话，介绍一下你家乡的自然风景、人文景观或近几年发生的变化，要用上比喻句，不超过50字。
(2009年贵州安顺市中考试题)
5.2009年4月22日是第40个“世界地球日”。请以“爱护地球”为主题写一段话。
要求：从下面所给词语中任选三个(多选不限)，使用一种修辞手法，不少于50个字。
责任 警示 和谐 居安思危 同舟共济 山清水秀
(2009年河南省中考试题)
从修辞角度看，与其他三句不同的一句是 ( )
A.惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
B.我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。
C.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
D.书，人们称为人类文明的“长生果”。
2.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( )
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
B.日星隐曜，山岳潜形。(对偶)
C.因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。(拟人、夸张)
D.……还要将脖子扭几扭，实在标致极了。(反语)
3.对下列句子的修辞方法及其表达作用理解错误的一项是 ( )
A.漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(比喻、拟人，表现“我”急于到赵庄看戏的焦急、急切的心理。)
B.万里赴戎机，关山度若飞。(比喻、夸张，说明行军之神速。)
C.洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。(夸张，突出地表现时光迅速流逝。)
D.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。(反语，表达了作者对这种强盗行径的强烈讽刺与愤慨。)
4.在下列四个句子中，没有使用修辞手法的一项是( )
A.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
B.头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
C.苏州园林可不是对称的，好像故意避免似的。
D.在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。
