13.(1)为了降低汽车尾气对空气的污染，可用某种纳米级氧化剂作催化剂，使尾气中的一氧化碳与氮氧化物(NOx)反应，转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质)，该反应的化学方程式为：____________________________，其中NOx发生了______________(填“氧化”或“还原”)反应。
(2)超临界CO2气体是一种与水相似，能阻燃、溶解能力强的溶剂，被称为“绿色环保溶剂”。它作为“绿色环保溶剂”的原因之一是能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂，原因之二是__________________________________________。
思路解析：仔细审题，据质量守恒定律反应前后元素的种类不变判断生成物N2和CO2。
答案：(1)NO+CO N2+CO2 还原 (2)无污染
14.(1)沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化——光合作用。植物进行光合作用，可表示为：水+二氧化碳 淀粉+氧气。由此可推断淀粉的组成中一定含有_________元素，可能含有________元素。
(2)该反应的反应物与生成物中，属于单质的是________ (填化学式)，属于氧化物的有________、________ (填化学式);该反应将________能转化成了有机物中的化学能。
思路解析：考查质量守恒定律，单质、氧化物概念。
答案：(1)碳、氢 氧
(2)O2 H2O CO2 光
15.某同学用右图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯中盛放的生石灰(即氧化钙)与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量热。烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内封有空气，活塞右端的玻璃管口跟外界空气连通。白磷很易燃且燃烧产物与红磷燃烧的产物相同，实验开始前活塞处在刻度5 cm处。
(1)向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是________________，写出反应的文字表达式________________________。
(2)可观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷(足量)________________;活塞向________(填“左”或“右”)移动。
(3)反应结束，恢复到室温后，活塞应停在约________cm处，据此可得出的结论是_____________________________________________________。
思路解析：此实验是通过生石灰和水反应产生的热量使白磷燃烧，测定空气中氧气的含量。
答案：(1)产生热量 生石灰+水 氢氧化钙+热量
(2)燃烧，左
(3)4 氧气约占空气体积的 16.(2005山东青岛中考，33)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题：
(1)小刚同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性。”你认为这种推理________(填“正确”或“不正确”)，你的例证是________________。
(2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可)：
①________________________________________;②________________________。
如果检测的结果呈酸性，那么要改良此土壤，应该向农田里施加_______。
(3)请你设计一个实验，能通过清晰可见的现象，除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸。你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论)：
