考试时间：60分钟
一、单项选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D C B A C A A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A B D C D B C D
二、非选择题
21. （1）只有尊重他人，才能得到对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。4分
(2 ) 从尊重他人的角度出发，学生言之有理即可，酌情扣分。6分
22.（1）蒋琬的做法体现了他能宽容待人的道理4分
（2）人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；10分
才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近。
在隔阂误会面前，宽容能医治心灵的创伤，使你忘记不快，而不会为往事耿耿于怀；
宽容能使你用自身内心的温暖去化解寒冷的坚冰；
宽容也能使你理智地去填平感情上的洼地，对美好的 明天充满信心。宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。
23. （1）这个说法是片面的。知耻方能改过，羞耻感能够催人奋进是正确的，羞耻感越重越好是错误的。（4分）
（2）知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德素质的重要条件。一个人有了羞耻之心就能改过自新，自觉按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。学会做人，应从知耻开始；(4分)
（3）羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。4分
（4）羞耻感是一种强烈的心理反应，它能催人奋进，如果过分觉得羞耻，常常会使人对自己丧失信心。面对羞耻，正确的做法是由"知耻"到"记耻"，由"记耻"而奋发，这样才能不断取得进步。（4分）
24.（1）参加工程研制建设的各地区、各部门、各单位同心同德，群策群力，大力协作，密切配合。4分
（2）6分A、必须有共同的目标；B、必须有共同的行动；C、集体成员应加强团结与协作；
D、每个成员都要发挥个人的聪明才智为集体增光添彩。
（3）自主学习、合作学习、探究学习。（6分）
（4）上网查找、图书馆查阅、采访专业人士等（4分）
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