一、选择题（下列各题有一个或两个答案是符合题意的，请将其序号填在题后的括号内。每小题2分，共20分）
1．C 2．C 3．D 4．D 5．C 6．A 7．C 8． D 9．A 10．D
二、判断改错（判断下列各题是否正确，如果正确，请在题后的括号内画"√"，如果不正确，请在题后的括号内画"×"，并加以改正）（每小题3分，共12分）
1．（√）改正：班级的美丽在于我们每个人的独特性，当我们每个人都把自己的智慧和热情
贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
2．（×）改正：人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使
自己变得更好和更完美。这句话启示我们要用发展的眼光看待自己。
3．（×）改正：人们的生活情趣有雅俗之分，高雅的生活情趣有益于个人的身心健康。
4．（√）
三、简答（每小题6分，共18分）
1．当我们为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献时，我们更能体会自
己生命的价值。
2．有益于个人的身心健康；符合现代文明的要求；符合科学精神和科学生活的要求。
3．（1）反映了一些青少年沉迷电子游戏，严重影响了他们的健康成长。
（2）只要考生答出沉迷电子游戏的危害，提高自己抑制不良诱惑的能力，以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抑制不良诱惑等内容即可。
四、材料分析（每小题15分，共30分）
1．（1）青春期，我们的身体会发生三个方面的变化：身体外形的变化；身体内部器官的完
善；性机能的成熟。我们身体发生变化是一种正常现象，不必为此而烦恼。
（2）略。
（3）面对青春期的烦恼，我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。同时，自己
还要学会当自己的心理医生，克服青春期的烦恼。
2．（1）装扮、举止不合礼仪；应着装得体，仪表端庄，动作优雅。（4分）
（2）中学生应该交一些敢于指出自己错误和缺点的朋友；中学生可以和成绩好的同学交朋友，也可以和成绩差的同学交朋友，能够走到一起并互相交流和促进就可以成为朋友；校外的自己不太了解的人不要交。（5分）
（3）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的；交友要讲原则，要善交益友，不交损友，乐交诤友；交友不应"以我为中心"、不宜圈子太小、不要只讲"哥们义气"；交友要真诚、热情、宽容等。（6分）
五、活动与探究（20分）
1．（1）未成年人各方面还不成熟，缺乏自我保护能力；现实生活中侵犯未成年人的合法权益和损害青少年身心健康的不良因素还存在着。因此，国家重视未成年人的安全问题，以保护未成年人健康成长。（5分）
（2）火警电话号码：119或110。报警时，要讲清着火的详细地址、着火物质、火情大小以及报警人的姓名与电话号码等。（2分）
（3）①从个人角度看，闯红灯容易导致交通事故的发生，危及自己和他人的生命健康。②从法律角度看，闯红灯是违法行为，遵守法律规定是每位公民应尽的义务。③从道德角度看，闯红灯妨碍了他人的正常通行，是一种不道德行为，青少年要遵守社会公德，在社会上做一个好公民。（3分）
3．（略）（10分）
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