一. 积累与运用
1. 略
2. （1）仍怜故乡水，万里送行舟。
（2）海内存知己，天涯若比邻
（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
（4）旧时王谢堂前燕
（5）剪不断，理不乱，是离愁。
3. 略 4. 略
5. （1）吸烟危害您的健康（2）告别烟雾一身轻（3）严禁吸烟
二. 阅读理解
（一）6. 略 7. d、c、b、a
8. 乔那坦认为自己做出了成绩，将被选为群落之首。
9. 略
10. 这是重复手法的运用。表面看是一种无言的沉默，而深层分析则体现了乔那坦所作所为不被群落的理解，同时字里行间体现了作者对乔那坦的同情。
11. 略
（二）
12. （1）蒙娜丽莎微笑时隐时现；（2）蒙娜丽莎含蓄的笑容，给人以丰富的联想。
13.
视网膜区域名称 功能 论断
小凹区 对阴影不敏感，善于辨别彩色和细节。 蒙娜丽莎微笑的忽隐忽现，是由于
外围区 对彩色和细节不敏感，善于辨别运动和阴影。 眼睛注视的部位不同所造成的。
14. 蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了。糟蹋艺术，做煞风景的事。
15. （1）对事物的好奇心（兴趣）；
（2）丰富的知识储备；（3）锲而不舍的精神；
（4）勇于实践；（5）严谨的科学态度。只答三点即可。
16. 略
（三）17. （1）左右之人（2）用什么办法（3）干什么
（4）它的果实
18. （1）晏婴，是（一个）善于词令的齐国人
（2）两个官吏捆着一个人到楚王（面前）
（3）捆着的（那个人）是干什么的
19. 其一，善意，从楚王最后的感叹，从晏婴敢于针锋相对可见。其二，恶意，楚王的问话带有侮辱性，且是故意的。
20. 环境对人的思想和行为有重要的影响
三. 综合性学习 略
四. 写作略
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