【热点辣评】广州治理择校明年是否“动真格”？

　　《治理择校明年动真格？》后，得到了许多读者的反馈。有些读者现身说法，畅谈了自己的“择校”经历，还有些读者献策献计，提出许多有益的建议。大洋网也同期开展“择校问题”的调查，接受网友投票。

　　建议一：派位之后再进行民办名校考试

　　一位从事教育工作十几年的中专老师发来邮件称，他是1979年考初中的，当时可以先自行报考心仪的学校，考不上再参加分片直升，这样使不同层次的学生各得其所。现在，孩子的命运都被冰冷的电脑决定，而且每年的民办名校联考时间都是在推荐生派位之前，这让家长不敢“赌一把”，也是大量优秀生源进入民办名校的主要原因。如果两者的时间调换一下，先出推荐生派位结果，再进行民办名校联考，肯定大多数优秀生不愿意花高额择校费择校的。

　　建议二：好中学应分配学位到郊区学校

　　调查显示，家长择校的方式，66%的人选择“交择校费”，23%的人“就近买房”，还有10%的人“找关系”。

　　白云区谢先生发来邮件表示，自己6年前在白云区买房，现在小孩上一年级。年初时，他和许多家长一样在市中心区拼命找学校及房子，但后来，找不到合适价位的房子，还是读回地段的学校。谢先生建议，好的中学应该多些学位分给郊区的学校，这样，大家就都有机会了。

　　建议三：师资也可以电脑派位流动

　　一位热心读者发来邮件表示，老师也可以电脑派位走校。这位读者还给出了具体的操作方法：三年电脑派位一次，以区为单位，把小学老师按年级、任课、教龄时间（或可加上居住地）等相关信息编入程序，为全区小学随机派位。派位时，最好在一个公开场合，邀请市民代表、媒体、公证单位参与，用摇珠的方式在36个方案中抽取一个成为有效方案。“择校问题”很大程度上是在“择老师”，来自大洋网的调查显示，42%的家长认为，择校时主要考虑这个学校的师资力量，33%的家长认为，这个学校的社会认可度很重要，还有23%的人认为会考虑“这个学校是不是省一级”。

　　建议四：眼界要宽可向韩国日本学习

　　如何来缓解当前的择校问题呢？调查显示，44%的人表示，政府要加大实行“学校均衡化”的力度，明确义务教育的办学标准，为公民提供“合格的学校”。16%的人表示，从师资入手，让优秀教师流动起来，让尽可能多的学生享受到优秀教师的教育。16%的人表示，建立公平的竞争机制，促进民办教育的发展，对现有的“名校办民校”实行向“公立”或“私立”的转制。此外，还有8%的人表示，采用“集团”、“结盟”、“合并”等形式调整学校，扩大优质教育资源。

　　广东教育学院副教授许锡良认为，像广州这样的城市要治理“择校”问题，眼光不能够仅仅盯着几个兄弟城市，要向那些发达的国家与地区学习，韩国和日本都是我们的学习对象。据他介绍，韩国、日本的基础教育公平问题主要是靠立法，靠政府依法办教育来解决的。“我们参观日本东京闹市的学校与县乡村的学校，感觉无论在师资设备，还是校园环境方面，已经没有什么不同了。这是他们严格遵守宪法关于教育平等条款的结果。”