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反思:问题少年背后的故事

2009-09-25  作者:匿名  来源:网络  进入论坛

孩子的心理问题我们最好解决,因为他的可塑性强,空白的地方很多,容易引导,可一回到特有的环境时,又变成原来的那个样子,所以重点还是家长要改变,多学习一些育儿知识。孩子教育是一个漫长的过程,问题孩子不可能一下子变好,家长要有足够的耐心去努力 ...

  一位花季少女因为父母吵架离婚,而将其残忍地杀害碎尸,事后,她还坦然在出事的房间里上网,直到被警察发现,这是发生在中山市一件令人发指的案件。事情发生后,引起轩然大波,到底是什么让孩子的心理严重扭曲?

  生活中,“问题孩子”的根源在哪里?通过采访,我们发现,“问题孩子”的出现更多的与家庭教育和环境有关。

  本专题心理指导专家:西亚蕾莎心理咨询中心晏嫣

  故事一:

  “问题女儿”严重仇父

  讲述人:吴女士

  “问题女儿”:14岁

  症状:爱发脾气,对人有攻击性

  病源:父亲重男轻女

  吴女士怎么也想不到,自己会带女儿来看心理医生,一直以为,只要自己给女儿足够的爱,就可以弥补残缺的父爱,女儿照样可以健康成长,直到任课老师再三提醒她:你带女儿去看看心理医生吧,她常常逃课,发起脾气很可怕,对老师也有攻击性。在心理医生的循循善诱下,一切问题终于找到了答案。

  原来,吴女士的丈夫重男轻女。“老公不喜欢女儿,他们之间很少有贴心的交流,我也曾经想离婚,可是,为了给孩子一个完整的家,还是忍了下来。”丈夫脾气暴躁,动不动就骂吴女士。有一次,他们夫妻吵架,女儿帮自己争辩,丈夫竟甩手打了女儿,还让女儿跪在地上道歉,那时,女儿才上小学三年级。从此,每当别人提起父亲,她都会恶狠狠地瞪着双眼不说话。

  “女儿在家很乖,不惹我生气,没想到在学校却是另一个样子。老师说,她很脆弱、敏感,很怕别人批评自己,可能只是无意地说了一下,她就会很恐惧。”所幸,在心理医生的帮助下,她们已经认识到问题的根源。

  专家点评:

  气氛压抑影响心理健康

  孩子的成长环境很重要,一直以来,人们总觉得单亲家庭的孩子容易出现问题,其实,不管是单亲还是双亲,重要是让孩子获得健康的爱,有的家长为了给孩子一个完整的家,尽管家庭矛盾已很多,也还是凑合着。殊不知,这种压抑的气氛会严重影响孩子的心理健康。

  故事二:

  刚上初一就想自杀

  讲述人:何老师

  “问题学生”:12岁

  症状:沉默寡言,不喜欢跟同学交往

  病源:背负太多希望

  去年10月份,新生入学一个月,何老师收到了一封男同学的来信,信里面有一行触目惊心的文字:我想自杀,学习特辛苦,没意思,讨厌父母。

  何老师赶紧找到这位同学交谈,原来,小男孩背负着父母沉重的希望——在学习上一定要名列全班前三,这样才有希望考上好的大学。“他的家庭比较困难,父母都把希望寄托在这个小男孩身上。上中学后,班上有很多学习成绩好的同学,他突然觉得很害怕,怕辜负了大人的期望。

  专家点评:给孩子快乐的学习环境

  问题孩子的背后都是问题家长,最怕那些把自己意愿强加在孩子身上的家长,这是对他的“残杀”,在什么阶段做什么事,不要让孩子过早地背上压力,承受不了必然会爆发,只是这种爆发会伤害到自己。给孩子一个快乐的学习环境,无论穷与富。

  故事三:

  砸灯以引起别人注意

  讲述者:陆先生

  “问题女儿”:13岁

  症状:特别叛逆,行为怪异

  病源:家长很少关注孩子内心

  在工作中,陆先生是一个成功的商人,可在家庭生活中,他却是一个失败的父亲,13岁的女儿特别叛逆,还常常做出一些出格的事:抽烟、文身,吐脏字骂人。“我很后悔,只给了她物质方面的满足,却从来没进入她的内心世界。”陆先生的女儿从小就是在寄宿学校度过的,而且都是贵族式的,可多年的寄宿生活却让女儿变得很怪异,有一次,她怂恿班上几个同学一起去砸教室的灯,而目的只是为了引起老师的关注。“可能是女儿太空虚了,从小到大,我和她谈话的次数能数得清,导致现在她根本不愿意和我们交流,即使在家,也是疯狂地上网、打游戏,模拟各种流行行为。”

  专家点评:

  在孩子的教育上,家长往往容易走入两个极端,一个是管得太严,什么都掺和,什么都想控制,一个是管得太松,认为把孩子交给老师就万事大吉了,却从来不关注她的内心需求,“问题孩子”往往就是在这两种环境中产生的。

  反思:

  “问题”出现

  家长怎么办?

  当一幕幕令人震惊的事情发生在孩子身上时,我们该怎么办?晏嫣指出,家长需要及时反省自己的行为,并采取积极的措施应对一切。

  多学些育儿知识

  孩子的心理问题我们最好解决,因为他的可塑性强,空白的地方很多,容易引导,可一回到特有的环境时,又变成原来的那个样子,所以重点还是家长要改变,多学习一些育儿知识。

  治疗不要急躁

  当孩子有问题时,有些家长就会显得很急躁,总希望快点解决问题,尤其是当老师让他带孩子去做治疗时,他会觉得很窘迫,有时候,一两次治疗没效果,又会很绝望。孩子教育是一个漫长的过程,问题孩子不可能一下子变好,家长要有足够的耐心去努力。

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