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来源:网络 作者:匿名 2009-09-04 16:20:31
一位示范高中校长曾对记者说过,为孩子成长考虑,他很想奉劝家长——不要盲目择校。名校师资较强,但教学进度较快,学生自主学习能力要求高,一些择校生到校后跟不上进度。有的名校英语课采用全英文授课,一些择校生英语基础一般,上英语课就像听天书,跟不上老师的进度。一些简单的知识点在普通校老师可能会细讲,但在一些名校,老师就会根据情况略讲。如果择校生的文化课基础不好,也是很难跟上的。
名校生源素质整齐,这会无形中增加择校生的心理压力,让其信心受挫。有的孩子本来在普通校成绩还不错,但到了名校,发现好多同学都比自己强,一下从“鸡头”变成了“凤尾”,很容易失去信心,学习成绩反而下降。事实证明,相当部分的择校生到了名校后,学习成绩并未提高。
其实,适合自己的才是最好的。择校不仅给家庭带来了经济压力,还给孩子带来了沉重负担。有的孩子放着家门口的学校不上,非要到离家十几公里的名校上学。每天早出晚归,路上要花几个小时,回到家已经是精疲力竭了。在普通学校,孩子更受老师重视,和同学之间也没有太大差距,容易沟通。如果选择离家较近的学校,还能省去来回奔波的时间。
择校热的根源是优质教育资源分配不均衡的问题。均衡教育资源是教育行政部门一项重要工作。目前北京市已采取了多项措施,加大了对普通学校的硬件环境的建设,中小学教师、校长也将逐步推行轮岗制度。示范校和普通校的差距正在缩小,各种资源也将逐步共享。北京高中新课改的一个重要项目就是建设“空中课堂”,学生使用学生卡就可以到“虚拟课堂”选课,完全打破了学校限制。在现实课堂中,学生跨区跨校选课也已经成为可能,在示范校享受的待遇在普通校也能享受到。所以,只要努力,孩子在普通学校一样能成才,家长完全没有必要非让孩子择名校。
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